Esperienze del 5° anno
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IL CORAGGIO DI ALZARE LA TESTA
‘‘Chi tace e chi piega la testa muore ogni volta che lo fa, chi parla e chi cammina a testa alta muore una volta sola.’’ – G. Falcone Quanto può essere difficile dire di no? È la…
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ART. 27 COST.
“Le pene non possono consistere in trattamenti contrari al senso di umanità e devono tendere alla rieducazione del condannato.” – Art. 27 Cost. La Costituzione della Repubblica Italiana, entrata in vigore il 1° gennaio del 1948, rappresenta…
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LE ENERGIE RINNOVABILI
L’energia rinnovabile permette di rispettare le risorse provenienti dal mondo naturale: è inesauribile, green e carbon neutral. In ambito fisico, con il mio gruppo abbiamo preparato una presentazione sul tema, descrivendo fonti rinnovabili quali l’energia eolica, solare…
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I LATI OSCURI DELLA GLOBALIZZAZIONE
La globalizzazione rappresenta una tematica attuale e affrontata in maniera trasversale a numerose discipline scolastiche durante quest’ultimo anno. In merito ad essa, grazie ad un lavoro di Scienze Umane, ho ragionato sui vari aspetti di questo fenomeno,…
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LA CADUTA DEL MURO DI BERLINO
Il programma di Storia relativo al quinto anno si propone di affrontare gli eventi accaduti per tutto il corso del ‘900. Gli eventi rilevanti più recenti e vicini all’attualità sono stati approfonditi tramite un lavoro a coppie:…
LAS SINSOMBRERO: LA RECONSTRUCCIÓN FEMENINA DE LA GENERACIÓN DEL ’27
“Vivir no es tan importante como recordar” – M. T. León LAS SINSOMBRERO: MARÍA TERESA LEÓN María Teresa León formó parte del grupo de las Sinsombrero, intelectuales mujeres de la Generación del 27 que fueron olvidadas y…
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A.I. NELL’AUTOMOTIVE
“L’intelligenza artificiale è inferiore alla nostra intelligenza?“ – A. Spiegel L’Intelligenza Artificiale, in inglese A.I., costituisce uno degli argomenti di attualità più controversi per ciò che concerne la libertà umana e il concetto stesso di apprendimento. Ho…
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LA VILLE LUMIÈRE: UN’EMOZIONE PER SEMPRE
“Respirare Parigi, conserva l’anima.” – V. Hugo Parigi, una delle capitali più affascinanti d’Europa, è stata la meta della nostra (ultima) gita di classe. Per me è stata anche la prima: ha rappresentato un turbinio di emozioni…
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SULLE ORME DI PAVESE E FENOGLIO
Per conoscere gli autori della letteratura italiana, non basta leggere le loro parole sui libri di scuola. Viaggiando nelle terre che hanno ispirato la loro produzione letteraria e nelle loro città natale, è possibile comprendere la profonda…
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BIBLIOTECA IN CAA
“Tutto il problema della vita è questo: come rompere la propria solitudine, come comunicare con gli altri.” – C. Pavese La comunicazione è uno degli aspetti più importanti per instaurare relazioni tra persone ed includere tutti, senza…