Tirocinio medie  

Tra marzo ed aprile della quinta io e alcuni miei compagni di classe dell’economico sociale    siamo stati affiancati alle ragazze dello scienze umane tradizionale per svolgere un progetto, ideato dalla prof.ssa Calabrese (scienzeumane), di affiancamento e sostegno all’interno di alcune classi della secondaria I grado del nostro istituto. A me, insieme a Valentina ed Emma, è stata affidata la classe 1B. Io e le mie compagne abbiamo assistito la docente di matematica per un totale di sei ore. I ragazzi della classe ci hanno subito accolto e nonostante fossero un po’ agitati si sono dimostrati sempre interessati ed entusiasti delle attività proposte dall’insegnante. Il nostro compito era quello di aiutare gli studenti con più difficoltà girando tra i banchi assistendoli. Questa esperienza seppur breve mi ha fatto capire quali sono le difficoltà più diffuse all’interno di una classe delle medie e mi ha avvicinato un po’ di più al lavoro che mi piacerebbe fare in futuro, ovvero quello dell’insegnate.