Farm to Fork: Una trasformazione sostenibile per il sistema alimentare europeo
Durante il quarto anno di scuola superiore, abbiamo avuto l’opportunità di immergerci in un percorso progettuale che mirava a trasformare il sistema alimentare europeo in modo sostenibile. Questa iniziativa ambiziosa si proponeva di ridurre l’impatto del settore alimentare sui Paesi terzi, offrendo un approccio globale che coinvolgeva diverse fasi della filiera, dall’agricoltura all’etichettatura dei prodotti…
Stellantis: progettare un futuro sostenibile con l’azienda green GEA
Durante il quarto anno di scuola superiore, abbiamo avuto il privilegio di partecipare a un PCTO organizzato da Stellantis, una delle più grandi aziende automobilistiche al mondo. Durante questo percorso, ci è stato dato il compito di progettare un’impresa, offrendoci un’opportunità unica di mettere in pratica le competenze teoriche acquisite in aula. E’ stata un’opportunità…
Educazione civica sul Microcredito
Nel corso del pentamestre abbiamo seguito un progetto di educazione civica sul microcredito e la microfinanza. A mio parere si è rivelato essere molto interessante, perché è un tema di cui se ne parla raramente.Con il termine microcredito si intende l’insieme dei prodotti finanziari offerti da istituti bancari specializzati a offrire prestiti a clienti definiti…