C’era una volta…la disabilità

Come gruppo di danza della scuola Antonella Dance School di Leinì abbiamo partecipato al concorso internazionale Barcelona Dance Award che si teneva a Lloret de mar durante le vacanze di Pasqua. Durante questo concorso abbiamo proposto delle coreografie di diversi generi classico, Modern e hip 

La CAA e il quaderno per la scuola primaria

La CAA è un acronimo che significa comunicazione aumentativa alternativa ed un modo che permette alle persone autistiche, oppure straniere, oppure con disturbi relazionali di comunicare con le altre persone. La CAA consiste nell’uso delle patch ovvero delle figure che si trovano sul sito arasaac 

Human Youngle

Human Youngle è un servizio d’ascolto tra pari che si realizza completamente online, attraverso i social network (Facebook, Instagram). È in corso di sviluppo anche una web app dedicata, di modo che anche chi non utilizza i social network possa comunque mettersi in contatto con 

Una biblioteca per tutti: progetto della professoressa Federica Calabrese

La CAA è un acronimo che significa comunicazione aumentativa alternativa ed un modo che permette alle persone autistiche, oppure straniere, oppure con disturbi relazionali di comunicare con le altre persone. La CAA consiste nell’uso delle patch ovvero delle figure che si trovano sul sito arasaac 

Progetto Conexus

Durante la quarta alla nostra classe (5A) insieme alla 5B è stato proposto un progetto di cura dell’ambiente in relazione al cambiamento della città.  Durante il primo incontro l’organizzazione Torino Urban lab ci ha presentato diversi progetti di riqualificazione urbana tra cui quello del quartiere 

Tirocinio scuola secondaria di primo grado

L’esperienza vissuta nella scuola primaria di affiancamento professionale è stata riproposta nella scuola secondaria di primo grado.Notai dalla prima volta delle differenze molto evidenti con l’esperienza nella scuola primaria: l’approccio con le insegnanti non era di supporto alle nostre attività ma di semplice osservazione. Inoltre